সামরিক ভূমি ও ক্যান্টনমেন্ট অধিদপ্তর পদের নাম: প্রদর্শক( জীববিজ্ঞান), সহকারী শিক্ষক (শারীরিক শিক্ষা), জুনিয়র শিক্ষক (শারীরিক শিক্ষা, ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা) ও জুনিয়র শিক্ষক। পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হওয়ার তারিখ
চাকুরী প্রস্তুতি - ৯ম থেকে ১৩তম গ্রেড · পরীক্ষার সাল ২০২৬
- কোনটি সংস্কৃত ধাতু?
- হস্
- খা্
- আঁক্
- টান্
সংস্কৃত মূল ধাতু:
- যে সব ক্রিয়াপদের মূল সংস্কৃত ভাষা থেকে এসে বাংলাভাষায় সরাসরি ব্যবহৃত হচ্ছে সেসব ধাতুকে বলা হয় সংস্কৃত মূল ধাতু। এসব ধাতুর সঙ্গে প্রত্যয় যুক্ত হয়ে ক্রিয়া বিশেষ্য বাক্রিয়া বিশেষণ গঠিত হয়।
যেমন: অঙ্ক, কথ, কৃৎ, খাদ্, হস্, পঠ, দৃশ্ ইত্যাদি।
অন্যদিকে,
বিদেশি ধাতু - টান্
বাংলা ধাতু - আঁক্, খা্।
উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯-সংস্করণ) এবং বাংলা ব্যাকরণ ও নির্মিতি, অষ্টম শ্রেণি। - Choose the correct conditional sentence:
- If he studied, he will pass.
- If he studied, he would passes.
- If he studied, he will passed.
- If he had studied, he would have passed.
Correct answer: If he had studied, he would have passed.
- এটি একটি 3rd Conditional sentence.• 3rd Conditional sentence: Third conditional -এর নিয়মানুযায়ী:
- If clause (শর্তযুক্ত অংশে)-এ যদি (had V3) হয়, তবে পরবর্তী clause-এ would/could/might + have + V3 + extension হয়।
- Structure: If + Past Perfect (had +V3) + Subject + would/could/might + have + verb-এর past participle.
Other options:
ক) If he studied, he will pass.
- এটি ভুল। If he studied অংশটি Past Indefinite tense -এ আছে, যা Second Conditional নির্দেশ করে।
- তাই পরবর্তী Clause এ would + V1 (he would pass) হলে বাক্যটি সঠিক হতো।
খ) If he studied, he would passes.
- এটিও ভুল। কারণ এখানে প্রথম Clause এ "If he studied" অংশটি Past Indefinite tense -এ আছে, যা Second Conditional নির্দেশ করে।
- তাই পরবর্তী Clause এ would + V1 (he would pass) হলে বাক্যটি সঠিক হতো।গ) If he studied, he will passed.
- এটিও ভুল। কারণ এখানে প্রথম Clause টতি"If he studied" অংশটি Past Indefinite tense -এ আছে, যা Second Conditional নির্দেশ করে।
- তাই পরবর্তী Clause এ would + V1 (he would pass) হলে বাক্যটি সঠিক হতো। - আরিফ n মাসের জন্যে বাসা ভাড়া করলেন। তিনি মাসিক k টাকা হারে প্রথম 7 মাস ভাড়া প্রদান করলেন এবং অতিরিক্ত প্রতি মাসের জন্যে উক্ত মাসিক ভাড়ার অর্ধেক প্রদান করেন। যদি n > 7 হয়, তবে তার সর্বমোট প্রদানকৃত টাকার পরিমাণ কত?
- 7k + 2kn
- 7k + n/2
- + 2k(2 - 7)
- 7k + k(n - 7)/2
প্রশ্ন: আরিফ n মাসের জন্যে বাসা ভাড়া করলেন। তিনি মাসিক k টাকা হারে প্রথম 7 মাস ভাড়া প্রদান করলেন এবং অতিরিক্ত প্রতি মাসের জন্যে উক্ত মাসিক ভাড়ার অর্ধেক প্রদান করেন। যদি n > 7 হয়, তবে তার সর্বমোট প্রদানকৃত টাকার পরিমাণ কত?
সমাধান:
প্রথম 7 মাসের জন্য মাসিক ভাড়া = k টাকা
∴ প্রথম 7 মাসে মোট ভাড়া = 7k টাকাএবং অতিরিক্ত মাসের সংখ্যা = (n - 7)
প্রতি অতিরিক্ত মাসের ভাড়া = k/2 টাকা
∴ অতিরিক্ত (n - 7) মাসের মোট ভাড়া = (n - 7) × (k/2) টাকা
সুতরাং, সর্বমোট ভাড়া = 7k + {(n - 7)k/2}
= (14k + nk - 7k)/2
= (nk + 7k)/2
= k(n + 7)/2
= 7k + k(n - 7)/2.
∴ আরিফের সর্বমোট প্রদানকৃত টাকার পরিমাণ 7k + k(n - 7)/2 টাকা - একটি সংখ্যার ৩৫% কত হবে যদি ১২ সংখ্যাটির ১৫% হয়?
- ৭
- ১২
- ৩৩
- ২৮
প্রশ্ন: একটি সংখ্যার ৩৫% কত হবে যদি ১২ সংখ্যাটির ১৫% হয়?
সমাধান:
ধরি, অজানা সংখ্যাটি = xপ্রশ্ন অনুসারে,
x-এর ১৫% = ১২
⇒ (১৫/১০০) × x = ১২
⇒ x = (১২ × ১০০)/১৫
⇒ x = ৮০এখন সংখ্যাটির ৩৫% হলো = (৩৫/১০০) × ৮০ = ২৮
সঠিক উত্তর ঘ) ২৮
- লিটার অকটেন পেট্রোল মিশ্রণে পেট্রোল ও অকটেনের অনুপাত ৫ : ৩। এতে আর কত অকটেন মিশালে পেট্রোল ও অকটেনের অনুপাত ৪ : ৫ হবে?
- ১৩ লিটার
- ৩ লিটার
- ২৩ লিটার
- ১৫ লিটার
প্রশ্ন: ৩২ লিটার অকটেন পেট্রোল মিশ্রণে পেট্রোল ও অকটেনের অনুপাত ৫ : ৩। এতে আর কত অকটেন মিশালে পেট্রোল ও অকটেনের অনুপাত ৪ : ৫ হবে?
সমাধান:
মোট মিশ্রণ = ৩২ লিটার
পেট্রোল : অকটেন = ৫ : ৩∴ মোট অংশ = ৫ + ৩ = ৮
পেট্রোলের পরিমাণ = (৫/৮) × ৩২
= ২০ লিটারএবং অকটেনের পরিমাণ = (৩/৮) × ৩২
= ১২ লিটারধরি, আরও x লিটার অকটেন মেশানো হলো।
তাহলে নতুন অকটেন = (১২ + x) লিটারপ্রশ্নমতে,
২০ : (১২ + x) = ৪ : ৫
⇒ ২০/(১২ + x) = ৪/৫
⇒ ২০ × ৫ = ৪(১২ + x)
⇒ ১০০ = ৪৮ + ৪x
⇒ ৪x = ৫২
∴ x = ১৩∴ আরও ১৩ লিটার অকটেন মিশাতে হবে।
- পানি অপেক্ষা সোনা ১৯ গুণ এবং তামা ৯ গুণ ভারী। কত অনুপাতে তাদেরকে মিশ্রিত করলে প্রাপ্ত ধাতব পদার্থটি পানি অপেক্ষা ১৫ গুণ ভারী হবে?
- ১ : ২
- ৩ : ২
- ২ : ৩
- ৭ : ৯
প্রশ্ন: পানি অপেক্ষা সোনা ১৯ গুণ এবং তামা ৯ গুণ ভারী। কত অনুপাতে তাদেরকে মিশ্রিত করলে প্রাপ্ত ধাতব পদার্থটি পানি অপেক্ষা ১৫ গুণ ভারী হবে?
সমাধান:
দেওয়া আছে,
পানি অপেক্ষা সোনা = 19 গুণ ভারী
পানি অপেক্ষা তামা = 9 গুণ ভারী
প্রাপ্ত ধাতব পদার্থ = 15 গুণ ভারীএখানে মিশ্রণের নিয়ম অনুযায়ী,
সোনা : তামা = (১৫ - ৯) : (১৯ - ১৫)
= ৬ : ৪
= ৩ : ২সুতরাং, সোনা ও তামা মিশ্রণের অনুপাত = ৩ : ২
- আপনার বাৎসরিক আয় ৫,৭৬০ টাকা। আপনি ৩ মাসে যা খরচ করেন ২ মাসে তা আয় করেন। বৎসর শেষে আপনি কত টাকা সঞ্চয় করবেন?
- ১৯২০
- ২১২০
- ১১২০
- ৩১২০
প্রশ্ন: আপনার বাৎসরিক আয় ৫,৭৬০ টাকা। আপনি ৩ মাসে যা খরচ করেন ২ মাসে তা আয় করেন। বৎসর শেষে আপনি কত টাকা সঞ্চয় করবেন?
সমাধান:
বাৎসরিক আয় = ৫,৭৬০ টাকা∴ মাসিক আয় = ৫,৭৬০ ÷ ১২
= ৪৮০ টাকাপ্রশ্নমতে,
৩ মাসের খরচ = ২ মাসের আয়
= ২ × ৪৮০
= ৯৬০ টাকা∴ ১ মাসের খরচ = ৯৬০ ÷ ৩
= ৩২০ টাকাঅতএব, ১২ মাসের মোট খরচ = ৩২০ × ১২
= ৩,৮৪০ টাকাসুতরাং, বৎসর শেষে সঞ্চয় = ৫,৭৬০ - ৩,৮৪০
= ১,৯২০ টাকা∴ বৎসর শেষে সঞ্চয় হবে ১,৯২০ টাকা।
- পিতা-পুত্রের বর্তমান বয়সের সমষ্টি ৮০ বছর। আগামী তিন বছর পর পিতার বয়স ৬০ বছর হলে, তখন পুত্রের বয়স কত হবে?
- ১৬ বছর
- ২৬ বছর
- ৩৬ বছর
- ৪৬ বছর
প্রশ্ন: পিতা-পুত্রের বর্তমান বয়সের সমষ্টি ৮০ বছর। আগামী তিন বছর পর পিতার বয়স ৬০ বছর হলে, তখন পুত্রের বয়স কত হবে?
সমাধান:
আগামী ৩ বছর পর পিতার বয়স = ৬০ বছর
∴ পিতার বর্তমান বয়স = (৬০ - ৩) বছর
= ৫৭ বছরপ্রশ্নমতে,
পিতা ও পুত্রের বর্তমান বয়সের সমষ্টি = ৮০ বছর
∴ পুত্রের বর্তমান বয়স = (৮০ - ৫৭) বছর
= ২৩ বছরঅতএব, ৩ বছর পর পুত্রের বয়স = (২৩ + ৩) বছর
= ২৬ বছর∴ তখন পুত্রের বয়স হবে ২৬ বছর।
- P(A ∩ B) = 5/6, P(A ∪ B) = 1/3, P(A) = 1/2 হলে P(B) = ?
- 1/3
- 2/3
- 1/5
- 3/5
প্রশ্ন: P(A ∩ B) = 5/6, P(A ∪ B) = 1/3, P(A) = 1/2 হলে P(B) = ?
সমাধান:
দেওয়া আছে,
P(A ∩ B) = 5/6
P(A ∪ B) = 1/3
এবং P(A) = 1/2
আমরা জানি,
P(A ∪ B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)
⇒ 5/6 = (1/2) + P(B) - (1/3)
⇒ P(B) = (5/6) + (1/3) - (1/2)
⇒ P(B) = (5 + 2 - 3)/6
⇒ P(B) = 4/6
∴ P(B) = 2/3
বিঃদ্রঃ প্রশ্নটিতে লজিক্যাল ভুল আছে। কারণ P(A ∩ B) = 5/6 এবং P(A) = 1/2 একসঙ্গে সম্ভব নয়।
তবে গাণিতিকভাবে সমাধান করা যায় বিধায় 2/3 উত্তর নেওয়া হয়েছে। - একটি ছক্কাকে একবার নিক্ষেপ করা হলে, ২ থেকে বড় সংখ্যার পাবার সম্ভাবনা কত?
- ১/২
- ১/৩
- ২/৩
- কোনটিই নয়
প্রশ্ন: একটি ছক্কাকে একবার নিক্ষেপ করা হলে, ২ থেকে বড় সংখ্যার পাবার সম্ভাবনা কত?
সমাধান:
একটি ছক্কার সম্ভাব্য ফলাফল = {১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬}
∴ মোট সম্ভাব্য ফলাফলের সংখ্যা = ৬২ থেকে বড় সংখ্যাগুলো হলো = {৩, ৪, ৫, ৬}
∴ অনুকূল ফলাফলের সংখ্যা = ৪∴ সম্ভাবনা = (অনুকূল ফলাফলের সংখ্যা)/(মোট সম্ভাব্য ফলাফলের সংখ্যা)
= ৪/৬
= ২/৩∴ ২ থেকে বড় সংখ্যা পাওয়ার সম্ভাবনা = ২/৩
- MATHMATICS শব্দটির বর্ণগুলোকে কত প্রকারে সাজানো যায়?
- ৪৯৮৯৬০০
- ৪৯৭৯৬০০
- ৪৯৯৯৬০০
- কোনটিই নয়
প্রশ্ন: MATHMATICS শব্দটির বর্ণগুলোকে কত প্রকারে সাজানো যায়?
সমাধান:
বর্ণ সংখ্যা = ১০টি
বর্ণগুলোর পুনরাবৃত্তি,
M আছে = ২ বার
A আছে = ২ বার
এবং T আছে = ২ বার
অতএব, বিন্যাস সংখ্যা = ১০!/(২! × ২! × ২!)
= (১০ × ৯ × ৮ × ৭ × ৬ × ৫ × ৪ × ৩ × ২)/(২ × ২ × ২)
= ৪৫৩৬০০ - ১/৫, ৩/৮, ৫/১১, ৭/১৪ ধারাটির পরবর্তী সংখ্যা কত?
- ৯/১০
- ৯/১১
- ৯/১৭
- ৯/১৯
প্রশ্ন: ১/৫, ৩/৮, ৫/১১, ৭/১৪ ধারাটির পরবর্তী সংখ্যা কত?
সমাধান:
প্রদত্ত ধারাটি হলো,
১/৫, ৩/৮, ৫/১১, ৭/১৪লবগুলো লক্ষ্য করলে পাই, ১, ৩, ৫, ৭
অর্থাৎ, প্রতি ধাপে ২ করে বৃদ্ধি পাচ্ছে।∴ পরবর্তী লব = ৭ + ২ = ৯
এখন হরগুলো লক্ষ্য করলে পাই, ৫, ৮, ১১, ১৪
অর্থাৎ, প্রতি ধাপে ৩ করে বৃদ্ধি পাচ্ছে।∴ পরবর্তী হর = ১৪ + ৩ = ১৭
সুতরাং, ধারাটির পরবর্তী পদ = ৯/১৭
∴ সঠিক উত্তর = ৯/১৭
- If (P + 4)2 = 121, which of these could be the value of (P - 4) = what?
- 7
- - 7
- 3
- - 3
প্রশ্ন: If (P + 4)2 = 121, which of these could be the value of (P - 4) = what?
সমাধান:
দেওয়া আছে,
(P + 4)2 = 121
⇒ (P + 4) = √121
⇒ P + 4 = 11
⇒ P = 11 - 4
∴ P = 7
এখন, P - 4
= 7 - 4
= 3 - If integers x and y are such that 3x + 4y = 25 and x2 + y2 = 25, then the value of y = ?
- 4
- - 3
- - 4
- None of the above
প্রশ্ন: If integers x and y are such that 3x + 4y = 25 and x2 + y2 = 25, then the value of y = ?
সমাধান:
দেওয়া আছে,
3x + 4y = 25
এবং x2 + y2 = 25এখন,
x2 + y2 = 25
অর্থাৎ সম্ভাব্য integer pair হতে পারে:
(3, 4), (4, 3), (- 3, 4), (3, - 4) ইত্যাদি।যদি x = 3 এবং y = 4 হয়, তবে
3x + 4y
= 3 × 3 + 4 × 4
= 9 + 16
= 25অতএব, y = 4
- Sea of Tranquility কোথায় অবস্থিত?
- মঙ্গল গ্রহ
- শনি গ্রহ
- পৃথিবী
- চাঁদ
- 'সি অব ট্র্যাঙ্কুইলিটি' (Sea of Tranquility) বা 'শান্তির সাগর' হলো চাঁদের পৃষ্ঠে অবস্থিত একটি বিশাল অন্ধকারাচ্ছন্ন সমভূমি, যা একটি প্রাচীন লাভা প্রবাহ দ্বারা গঠিত। ১৯৬৯ সালে মানুষের তৈরি মহাকাশযান অ্যাপোলো ১১ প্রথম এই অঞ্চলেই অবতরণ করেছিল।
শান্তির সাগর (Sea of Tranquility):
- শান্তির সাগর বা মারে ট্রানকুইলিটাটিস হলো চাঁদের পৃষ্ঠের একটি বিশাল অন্ধকার সমভূমি।
- প্রাচীন পর্যবেক্ষকরা ধারণা করতেন এই অন্ধকার অঞ্চলগুলো ছিল সাগর এবং এই ধারণাটি আধুনিক যুগে গ্যালিলিও প্রবর্তন করেন এবং পরবর্তীতে সপ্তদশ শতাব্দীর লেখকেরা ল্যাটিন শব্দ 'মারে' ব্যবহার করে এটির বর্ণনা দেন।
- আসলে এগুলো জমাট বাঁধা লাভা প্রবাহে পূর্ণ প্রাচীন অববাহিকা যার বৈশিষ্ট্য হলো গর্ত, শৈলশিরা এবং ফাটল।
- ১৯৬৯ সালে অ্যাপোলো ১১ অভিযানের অবতরণস্থল হিসেবে ‘সি অফ ট্র্যাঙ্কুইলিটি’ বিখ্যাত।
উৎস: ব্রিটানিকা [লিঙ্ক] ও নাসা [লিঙ্ক] ওয়েবসাইট। - ফসফরাস ৩২ (32p) ব্যবহৃত হয়-
- গলগন্ড রোগ নির্ণয়ে
- উদ্ভিদের বৃদ্ধি পর্যবেক্ষণে
- অপারেশনের যন্ত্রপাতি রোগ জীবাণুমুক্তকরণে
- টিউমার রোগের চিকিৎসায়ে
- তেজস্ক্রিয় ফসফরাস-৩২ (32P) ব্যবহার করে উদ্ভিদের মূল থেকে বিভিন্ন অংশে খাদ্যবস্তু পৌঁছানোর কৌশল এবং উদ্ভিদের পুষ্টি গ্রহণ ও বৃদ্ধির প্রক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করা যায়।
তেজস্ক্রিয় আইসোটোপের ব্যবহার:
- বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির সব শাখায় তেজস্ক্রিয় আইসোটোপের ব্যাপক ব্যবহার রয়েছে।
যেমন-
- উদ্ভিদের বৃদ্ধি পর্যবেক্ষণে ফসফরাস-৩২ (32P) তেজস্ক্রিয় আইসোটোপ ব্যবহার করা হয়।
- তেজস্ক্রিয় ফসফরাস (P-32, C-14, DNA, RNA) এবং কার্বন ব্যবহার করে ডি-অক্সিরাইবো নিউক্লিক অ্যাসিড এবং রাইবোনিউক্লিক অ্যাসিড এর গঠনের হার পর্যালোচনা করে মানুষের জীবন রহস্য সম্পর্কে অনেক তথ্য উদঘাটনে সক্ষম হয়েছে।
- শিল্পক্ষেত্রে, পৃথিবীর বয়স নির্ধারণে C-14 আইসোটোপ, কীটপতঙ্গ দমনে, ধাতব পাতের পুরুত্ব নির্ধারণে, পাইপ লাইনের ছিদ্র অন্বেষণে তেজস্ক্রিয় আইসোটোপ ব্যবহার করা হয়।
- কোবাল্ট-৬০ (60Co) থেকে নির্গত গামা রশ্মি প্রয়োগ করে ক্ষতিকর ব্যাকটেরিয়া থেকে খাদ্যদ্রব্যকে রক্ষা করা হয়।চিকিৎসাক্ষেত্রে তেজস্ক্রিয় আইসোটোপের ব্যবহার:
- শরীরের কোন স্থানে কোন ক্ষতিকর ক্যান্সার টিউমার-এর উপস্থিতি তেজস্ক্রিয় আইসোটোপ দ্বারা নির্ণয় করা যায়। আবার নিরাময়ের জন্য কোবাল্ট-৬০ (60Co) থেকে নির্গত গামা রশ্মি নিক্ষেপ করে ক্যান্সার আক্রান্ত কোষকে ধ্বংস করা হয়।
- থাইরয়েড গ্রন্থি বা এর অস্বাভাবিক বৃদ্ধিজনিত রোগের চিকিৎসায় আয়োডিন-১৩১ (131I) ব্যবহৃত হয়। এ তেজস্ক্রিয় আয়োডিন আইসোটোপ থাইরয়েড গ্রন্থিতে অবস্থিত কোষ কলা বৃদ্ধি প্রতিহত করে।
- শ্বেত-কণিকা অত্যধিক বৃদ্ধিজনিত রক্তাল্পতা (blood-leucaemia) রোগের চিকিৎসায় তেজষ্ক্রিয় ফসফরাস-৩২ (32P) এর ফসফেট ব্যবহৃত হয়।
- দেহের হাড় বেড়ে যাওয়া এবং কোথায়, কি কারণে ব্যাথা হচ্ছে তা নির্ণয়ের জন্য 99mTc (Isotope of Technetium) আইসোটোপ ব্যবহার করা হয়।
- প্লুটোনিয়াম-২৩৮ হার্টে পেইসমেকার বসাতে ব্যবহার করা হয়।উৎস: রসায়ন, এসএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয় এবং Science Expert, Live Publications.
- কোন কোষ হতে হিস্টামিন ক্ষরণ হয়?
- স্টেম সেল
- বেসোফিল
- স্টেপস সেল
- স্টেম সেল ও বেসোফিল
- বেসোফিল হলো এক ধরনের শ্বেত রক্তকণিকা, এটি শরীরে অ্যালার্জি এবং প্রদাহজনিত প্রতিক্রিয়া তৈরিতে হিস্টামিন এবং হেপারিন ক্ষরণ করে। উল্লেখ্য, রক্তকণিকার বাইরে মানবদেহের যোজক কলার মাস্ট কোষ থেকেও প্রচুর পরিমাণে হিস্টামিন ক্ষরিত হয়।
গ্র্যানুলোসাইট (Granulocyte):
- গ্র্যানুলোসাইট হলো শ্বেত রক্তকণিকার (Leukocyte) একটি গুরুত্বপূর্ণ শ্রেণি। এদের সাইটোপ্লাজমে সূক্ষ্ম দানাদার কণা বা গ্র্যানুল (granules) বিদ্যমান থাকায় এদের গ্র্যানুলোসাইট বলা হয়।
- নিউক্লিয়াসের আকৃতি ও রঞ্জক গ্রহণের বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে গ্র্যানুলোসাইটকে প্রধানত তিন ভাগে বিভক্ত করা হয়।
যথা-
১. নিউট্রোফিল (Neutrophil):
- মানবদেহে শ্বেত রক্তকণিকার মধ্যে সংখ্যায় সর্বাধিক। এরা ফ্যাগোসাইটোসিস (Phagocytosis) প্রক্রিয়ার মাধ্যমে ব্যাকটেরিয়া ও অন্যান্য রোগজীবাণুকে গ্রাস ও ধ্বংস করে। সংক্রমণের বিরুদ্ধে দেহের প্রথম সারির প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা হিসেবে কাজ করে।
২. ইওসিনোফিল (Eosinophil):
- পরজীবী কৃমি ও অন্যান্য পরজীবীর বিরুদ্ধে প্রতিরোধে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। অ্যালার্জিজনিত প্রতিক্রিয়ার তীব্রতা নিয়ন্ত্রণে অংশগ্রহণ করে।হিস্টামিন ভাঙতে সক্ষম এনজাইম (যেমন- হিস্টামিনেজ) নিঃসরণ করে অ্যালার্জিক প্রতিক্রিয়া প্রশমনে সাহায্য করে। উল্লেখ্য, ইওসিনোফিল সরাসরি হিস্টামিন নিঃসরণ করে না; বরং হিস্টামিনের প্রভাব নিয়ন্ত্রণে সহায়তা করে।৩. বেসোফিল (Basophil):
- বেসোফিল সংখ্যায় সবচেয়ে কম গ্র্যানুলোসাইট। এদের গ্র্যানুল থেকে হিস্টামিন (Histamine) নিঃসৃত হয়, যা প্রদাহ (inflammation) ও অ্যালার্জিক প্রতিক্রিয়ায় ভূমিকা রাখে। এটি হেপারিন (Heparin) নিঃসরণ করে, যা রক্তনালির অভ্যন্তরে রক্ত জমাট বাঁধা প্রতিরোধে সহায়তা করে।
উৎস: সাধারণ বিজ্ঞান, নবম-দশম শ্রেণি এবং Science Expert, Live Publications. - কার্বনের পরমাণুতে কয়টি প্রোটন আছে?
- ০৬
- ০৮
- ১৬
- ৬৬
- পর্যায় সারণিতে কার্বনের পারমাণবিক সংখ্যা হলো ৬ ।
পরমাণবিক সংখ্যা (Atomic number):
- যেকোনো মৌলের পারমাণবিক সংখ্যা মূলত তার পরমাণুর নিউক্লিয়াসে থাকা মোট প্রোটন সংখ্যাকে নির্দেশ করে। সেই হিসাব অনুযায়ী, একটি কার্বন পরমাণুতে ৬টি প্রোটন থাকে।
- কোন মৌলের পরমাণুর নিউক্লিয়াসে উপস্থিত প্রোটনের সংখ্যাকে ঐ মৌলের পরমাণবিক সংখ্যা (Atomic number) বলে।
- মৌলের ধর্ম এর পারমাণবিক সংখ্যার উপর নির্ভর করে।
- পরমাণুর নিউক্লিয়াসের বাইরে চারদিকে বিভিন্ন শক্তিস্তরে ইলেকট্রনসমূহ নিজস্ব শক্তি অনুযায়ী বিভিন্ন কক্ষপথে অবস্থান নিয়ে ঘুরতে থাকে।
যেমন- কার্বন পরমাণুতে প্রোটন সংখ্যা 6 টি এবং নিউট্রন সংখ্যা হল 6 টি। সুতরাং কার্বনের পারমাণবিক সংখ্যা ৬ ।উৎস: রসায়ন, এসএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।
- উত্তর মেরুতে দৃশ্যমান মেরুজ্যোতি পদার্থের কোন অবস্থা?
- বায়বীর
- গলনীয়
- প্লাজমা
- প্রোটিন
- উত্তর মেরুতে দৃশ্যমান মেরুজ্যোতি পদার্থের প্লাজমা অবস্থা।
প্লাজমা অবস্থা:
- কঠিন, তরল এবং বায়বীয় ছাড়া আরও একটি পদার্থের অবস্থা হলো 'প্লাজমা'।
- চারটি অবস্থাই পদার্থের অভ্যন্তরের তাপমাত্রার ওপর নির্ভর করে।
- প্লাজমা অবস্থা সচরাচর আমাদের চোখে ধরা পড়ে না।
- কঠিন থেকে তরলে তাপমাত্রা বা শক্তি অধিক হয়।
- তরল থেকে বাষ্পে তাপ ও শক্তি আরও অধিক হয়।
- তাপ শক্তি অত্যন্ত অধিক হলে বা অতি উচ্চ তাপমাত্রায় পদার্থ প্লাজমা অবস্থায় পরিণত হয়।
- প্লাজমা অবস্থায় বস্তুর অণুগুলো ইলেকট্রন, প্রোট্রেন ও নিউট্রনে রূপান্তরিত হয়।
- অন্যভাবে বলা যায় গ্যাসীয় অণুসমূহ আয়তনযুক্ত হয়।
- প্লাজমা অবস্থা সচরাচর আমাদের চোখে ধরা পড়ে না।
- তবে নিয়ন সাইন, ফ্লোরোসেন্ট লাইট (টিউব লাইট, এনার্জি বাল্ব) এর মধ্যে গ্যাস পরমাণু আয়নিত বা প্লাজমা অবস্থায় থাকে।
- পৃথিবীর বাইরের মহাবিশ্বে প্লাজমা অবস্থারই প্রাধান্য বেশি।
- সূর্য এবং অধিকাংশ নক্ষত্র, উত্তর মেরুতে দৃশ্যমান মেরুজ্যোতি পদার্থের প্লাজমা অবস্থা।উৎস: পদার্থবিজ্ঞান, এসএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয় এবং Science Expert, Live Publications.
- মহাসেন শব্দটি কোনটির সাথে সম্পর্কিত?
- বন্যা
- সাইক্লোন
- ভূমিকম্প
- টর্নেডো
মহাসেন (Mahasen):
- মহাসেন ছিল বঙ্গোপসাগরে সৃষ্ট একটি শক্তিশালী ঘূর্ণিঝড় (Cyclone)।
- ঘূর্ণিঝড়টি ১১ মে ২০১৩ তারিখে বঙ্গোপসাগরের আন্দামান দ্বীপপুঞ্জে সৃষ্টি হওয়ার পর শুরুতে প্রচুর পরিমাণে জলীয় বাষ্প সঞ্চয় করে। পরে এর প্রভাবে শ্রীলঙ্কা ও ভারতের তামিলনাড়ু উপকূলে প্রচণ্ড বৃষ্টি হয়।
- ১৩ মে থেকে ঝড়টির গতিমুখ বাংলাদেশের দক্ষিণাঞ্চল ও মিয়ানমারের রাখাইন উপকূলের দিকে অগ্রসর হতে থাকে।
- মহাসেনের আঘাতে দেয়ালধসে, গাছ পড়ে ও বজ্রপাতে দেশের বিভিন্ন উপকূলে মোট ১৮ জন নিহত হন।
- ঘূর্ণিঝড়ে বরগুনা ও পটুয়াখালীতে সবচেয়ে বেশি ক্ষয়ক্ষতি হয়েছে।
- শ্রীলঙ্কার প্রস্তাবিত নামের তালিকা থেকে "মহাসেন" নামটি গ্রহণ করা হয়।
- নামটি শ্রীলঙ্কার প্রাচীন রাজা Mahasena-এর নামানুসারে রাখা হয়।
- ঘূর্ণিঝড়টি উপকূলীয় অঞ্চলে ব্যাপক ক্ষয়ক্ষতি ও জলোচ্ছ্বাসের সৃষ্টি করেছিল।
- মহাসেন একটি আবহাওয়াজনিত দুর্যোগের নাম, যা সাইক্লোনের সঙ্গে সম্পর্কিত।অপরদিকে,
- বন্যা — অতিবৃষ্টি বা নদীর পানি বৃদ্ধি পেয়ে জনপদ প্লাবিত হওয়া।
- ভূমিকম্প — ভূ-অভ্যন্তরে সৃষ্ট কম্পনের ফলে ভূ-পৃষ্ঠ কেঁপে ওঠা।
- টর্নেডো — স্থলভাগে সৃষ্ট অতি শক্তিশালী ঘূর্ণায়মান বায়ুস্তম্ভ।উৎস: BBC ও প্রথম আলো পত্রিকা।[link]
- বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতিতে ব্যবহৃত ফিউজে ৭৫% কি থাকে?
- টিন
- সীসা
- তামা
- স্টিল
বৈদ্যুতিক ফিউজ:
- কোনো বৈদ্যুতিক বর্তনীতে বিদ্যুৎ প্রবাহকালে সরবরাহ লাইন থেকে যাতে প্রয়োজনের অতিরিক্ত মাত্রার বিদ্যুৎ প্রবাহিত হয়ে অগ্নিকাণ্ড ঘটাতে না পারে বা গৃহে ব্যবহৃত বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি নষ্ট হতে না পারে সে জন্য বৈদ্যুতিক নিরাপত্তা ফিউজ ব্যবহৃত হয়।
- বৈদ্যুতিক ফিউজ সাধারণত সীসা ও টিন (সীসা ৭৫% এবং টিন ২৫%) এর সংকরের উপযুক্ত ব্যাসের এক টুকরা সরু তার।
- এটির গলনাংক প্রায় ৩০০ ডিগ্রি সেলসিয়াস।
- এরূপ এক খণ্ড তার চীনা মাটির বাক্সে বাড়ির বৈদ্যুতিক বর্তনীতে বিদ্যুৎ সরবরাহ লাইনের সাথে আটকানো থাকে।উৎস: সাধারণ বিজ্ঞান, এসএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয় এবং Science Expert, Live Publications.
- এ্যামোনিয়া একটি-
- লুইস ক্ষার
- লুইস অম্ল
- ক্ষারক
- কোনটিই নয়
- অ্যামোনিয়া (NH3)-এর নাইট্রোজেন পরমাণুর একটি অবিযোজিত ইলেকট্রন জোড়া (lone pair) থাকে। তাই এটি ইলেকট্রন জোড়া দান করতে পারে এবং লুইস ক্ষার (Lewis base) হিসেবে কাজ করে। এছাড়া, অ্যামোনিয়া প্রোটন (H+) গ্রহণ করতে পারে বলে এটি ব্রনস্টেড-লোরি ক্ষার এবং সাধারণ অর্থে ক্ষারক হিসেবেও পরিচিত। সাধারণ ব্রনস্টেড-লাউরি বা আরহেনিয়াস মতবাদেও অ্যামোনিয়া ক্ষারক হিসেবে কাজ করে। তবে প্রশ্নে যখন 'লুইস ক্ষারক' এবং 'ক্ষারক' দুটিই আলাদাভাবে আছে, তখন এর সুনির্দিষ্ট রাসায়নিক বৈশিষ্ট্য প্রকাশের জন্য লুইস ক্ষারক অপশনটিই সবচেয়ে নিখুঁত ও অগ্রগণ্য উত্তর হিসেবে রাখা হয়েছে।
এসিড-ক্ষারকের লুইস তত্ত্ব:
- ১৯২৩ খ্রিস্টাব্দে ব্রনস্টেড-লাউরি প্রোটন দান-গ্রহণভিত্তিক এসিড ও ক্ষারকের সংজ্ঞা প্রদান করেন।
- একই বছর আমেরিকান রসায়নবিদ জি. এন. লুইস ইলেকট্রন জোড় দান-গ্রহণভিত্তিক সর্বশেষ এসিড-ক্ষারকের সংজ্ঞা প্রদান করেন।
- লুইস এসিড হলো এমন যৌগ বা আয়ন যা একটি ইলেকট্রন-জোড় গ্রহণ করে।
- লুইস ক্ষারক হলো এমন যৌগ বা আয়ন যা একটি ইলেকট্রন-জোড় দান করে।
- লুইসের ক্ষারকের সংজ্ঞা ও ব্রনস্টেড-লাউরির ক্ষারকের সংজ্ঞা একই; প্রতিক্ষেত্রে ক্ষারকের একটি ইলেকট্রন-জোড় থাকে, যা বন্ধন গঠনে দান করে। তাই লুইসের সংজ্ঞায় ক্ষারকের সংখ্যার বৃদ্ধি ঘটেনি; কিন্তু এসিডের সংখ্যার অনেক বৃদ্ধি ঘটেছে।
যেমন- CO2, SO2, SO3, BF3, AICI3, Cu2+ আয়ন ইত্যাদিতে H-পরমাণু না থাকা সত্ত্বেও এরা লুইস এসিড; কারণ বিক্রিয়ায় এরা ইলেকট্রন জোড় গ্রহণ করে।
- সব ব্রনস্টেড-লাউরি এসিড হলো লুইস এসিড; কিন্তু সব লুইস এসিড ব্রনস্টেড-লাউরি এসিড নয়।
- H+ আয়নসহ সব ক্যাটায়ন ও প্রশমন অণু যাদের খালি যোজ্যতা স্তরে ক্ষারক প্রদত্ত ইলেকট্রন জোড় শেয়ার করে বন্ধন গঠনে সক্ষম, তাদের সবই লুইস এসিড। সুতরাং লুইস তত্ত্বে এসিডের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে।
- লুইস ক্ষারক হলো অ্যামোনিয়া (NH3), পানি (H2O), OH-, CN-, CI- ইত্যাদি, এরা বিক্রিয়াকালে ইলেকট্রন যুগল যোগান দেয়।উৎস: রসায়ন দ্বিতীয় পত্র, একাদশ-দ্বাদশ শ্রেণি (ড. হাজারো ও নাগ) এবং Science Expert, Live Publications.
- কম্পিউটারে কাজের গতি বাড়ানোর জন্য কি ব্যবহৃত হয়?
- Core Storage
- Main Storage
- RAM Cache
- RAM Chip
• RAM Cache কম্পিউটারের কাজের গতি বাড়াতে ব্যবহৃত হয়। এটি CPU ও প্রধান মেমোরির মধ্যে উচ্চগতির অস্থায়ী সংরক্ষণ ব্যবস্থা হিসেবে কাজ করে।
• Cache Memory:
- Cache Memory হলো অতি দ্রুতগতির মেমোরি, যা CPU-এর কাছাকাছি অবস্থান করে।
- CPU যেসব ডেটা ও নির্দেশনা বারবার ব্যবহার করে, সেগুলো Cache-এ সাময়িকভাবে সংরক্ষিত থাকে।
- ফলে CPU-কে বারবার RAM থেকে ডেটা আনতে হয় না, তাই ডেটা অ্যাক্সেসের সময় কমে যায় এবং প্রক্রিয়াকরণের গতি বৃদ্ধি পায়।
- আধুনিক কম্পিউটারে সাধারণত L1, L2 ও L3 Cache ব্যবহৃত হয়। L1 সবচেয়ে দ্রুত এবং CPU-এর সবচেয়ে নিকটে থাকে।
- Cache Memory-এর ধারণক্ষমতা তুলনামূলকভাবে কম হলেও এর গতি RAM-এর চেয়ে অনেক বেশি।
- কম্পিউটারের সামগ্রিক কর্মক্ষমতা বৃদ্ধি এবং CPU-এর অপেক্ষার সময় কমানোর ক্ষেত্রে Cache গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।অন্যান্য অপশন:
→ Core Storage: এটি প্রাথমিক যুগের ম্যাগনেটিক কোর-ভিত্তিক মেমোরি প্রযুক্তি, যা বর্তমানে ব্যবহৃত হয় না।
→ Main Storage: প্রধান মেমোরি বা Primary Memory বোঝায়, যেখানে চলমান প্রোগ্রাম ও ডেটা সাময়িকভাবে সংরক্ষিত থাকে।
→ RAM Chip: RAM তৈরিতে ব্যবহৃত ইন্টিগ্রেটেড সার্কিটকে RAM Chip বলা হয়।উৎস:
১) মৌলিক কম্পিউটার শিক্ষা, বিবিএ প্রোগ্রাম, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।
২) Computer & ICT Cloud, Live Publications. - মেইন ফ্রেম কম্পিউটার থেকে শুরু করে মাইক্রো কম্পিউটার বা পার্সোনাল কম্পিউটারে ব্যবহার করা যায় যে অপারেটিং সিস্টেম তার নাম-
- UNIX
- Windows NT/200
- CPM
- BE-OS
• UNIX এমন একটি অপারেটিং সিস্টেম, যা শক্তিশালী বহু-ব্যবহারকারী ও বহু-কাজ সম্পাদনক্ষম নকশার কারণে মেইনফ্রেম, মিনিকম্পিউটার, ওয়ার্কস্টেশন এবং মাইক্রোকম্পিউটার—বিভিন্ন ধরনের কম্পিউটারে ব্যবহার করা যায়।
• UNIX:
- UNIX ১৯৬৯ সালে Bell Labs-এ উন্নয়ন করা হয় এবং এটি বিশ্বের অন্যতম প্রভাবশালী অপারেটিং সিস্টেম।
- এটি Multiuser ও Multitasking সুবিধা প্রদান করে, ফলে একাধিক ব্যবহারকারী একই সময়ে বিভিন্ন কাজ করতে পারে।
- UNIX-এর নকশা পোর্টেবল হওয়ায় বিভিন্ন ধরনের হার্ডওয়্যার প্ল্যাটফর্মে সহজে ব্যবহার করা সম্ভব।
- বড় মেইনফ্রেম কম্পিউটার থেকে শুরু করে ছোট আকারের মাইক্রোকম্পিউটার পর্যন্ত বিভিন্ন পরিবেশে UNIX ব্যবহৃত হয়েছে।
- Linux, BSD, Solaris, AIX এবং macOS-এর মতো অনেক আধুনিক অপারেটিং সিস্টেম UNIX-এর ধারণা ও স্থাপত্য দ্বারা প্রভাবিত।
- স্থিতিশীলতা, নিরাপত্তা এবং নেটওয়ার্কিং সক্ষমতার জন্য UNIX দীর্ঘদিন ধরে সার্ভার ও গবেষণামূলক পরিবেশে জনপ্রিয়।অন্যান্য অপশন:
→ Windows NT/2000: Microsoft-এর তৈরি অপারেটিং সিস্টেম পরিবার, যা মূলত ব্যক্তিগত কম্পিউটার ও সার্ভার পরিবেশে ব্যবহৃত হয়।
→ CP/M: Microcomputer-এর জন্য তৈরি প্রাথমিক Disk Operating System.
→ BE-OS: Multimedia-কেন্দ্রিক অপারেটিং সিস্টেম, যা Be Inc. তৈরি করেছিল এবং সীমিত পরিসরে ব্যবহৃত হয়েছে।উৎস:
১) মৌলিক কম্পিউটার শিক্ষা, বিবিএ প্রোগ্রাম, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।
২) Computer & ICT Cloud, Live Publications. - দশমিক সংখ্যা ১২ এর বাইনারি মান কত হবে?
- (১১০১)২
- (১১০০)২
- (০.১০)২
- (০.১১)২
প্রশ্ন: দশমিক সংখ্যা ১২ এর বাইনারি মান কত হবে?
• নিয়ম: দশমিক সংখ্যাকে ২ দিয়ে ধারাবাহিকভাবে ভাগ করে ভাগশেষ নিচ থেকে উপরে পড়লে বাইনারি মান পাওয়া যায়।
• দশমিক থেকে বাইনারি রূপান্তর:
১২ ÷ ২ = ৬, ভাগশেষ ০;
⇒ ৬ ÷ ২ = ৩, ভাগশেষ ০;
⇒ ৩ ÷ ২ = ১, ভাগশেষ ১;
⇒ ১ ÷ ২ = ০, ভাগশেষ ১।
ভাগশেষগুলো নিচ থেকে উপরে পড়লে পাওয়া যায় ১১০০।
তাই (১২)১০ = (১১০০)২.
উৎস:
১) মৌলিক কম্পিউটার শিক্ষা, বিবিএ প্রোগ্রাম, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়;
২) Computer & ICT Cloud, Live Publications. - The word pedagogy means-
- To guide child
- To lead child
- To educated child
- To understand child
Correct answer: To educated child.
Pedagogy (noun)
- English meaning: the study of the methods and activities of teaching.
- Bangla meaning: শিক্ষণবিজ্ঞান।Example sentence:
1. Successful completion of the course leads to a postgraduate certificate in mathematics pedagogy.
2. She took her first course in dance pedagogy, learning the specific theories of how to teach movementSource:
1. Accessible Dictionary by Bangla Academy.
2. Cambridge Dictionary. - Special education is related to-
- Education for talented students
- Education program for disabled students
- Training program for teachers
- Training program for retarded
Correct answer: Education program for disabled students.
Special education: Special education is the education of children who differ socially, mentally, or physically from the average to such an extent that they require modifications of usual school practices.
- Special education serves children with emotional, behavioral, or cognitive impairments or with intellectual, hearing, vision, speech, or learning disabilities, and children with orthopedic or neurological impairments.
- বিশেষ শিক্ষা সেইসব শিশুদের সেবা প্রদান করে যাদের আবেগগত, আচরণগত বা জ্ঞানীয় প্রতিবন্ধকতা রয়েছে অথবা যারা বুদ্ধিগত, শ্রবণ, দৃষ্টি, বাক বা শিখন অক্ষমতায় ভুগছে; উন্নত শিক্ষাগত যোগ্যতাসম্পন্ন প্রতিভাবান শিশু; এবং অস্থি বা স্নায়বিক প্রতিবন্ধকতাযুক্ত শিশু।
Source: Britannica. - Which does not indicate child's emotion-
- Pleasure
- Sorrow
- Curiosity
- Tolerance
Correct answer: Tolerance.
Tolerance
- English meaning: capacity to endure pain or hardship: endurance, fortitude, stamina.
- Bangla meaning: অন্যের মত, বিশ্বাস ইত্যাদি সহ্য করার গুণ; সহনশীলতা; সহিষ্ণু।
• This is a learned behavioral capacity or moral value to endure or accept something.
- Tolerance does not indicate a child's emotion, while pleasure, sorrow, and curiosity do.
Other options:
ক) Pleasure (আনন্দ)
- Pleasure is a fundamental positive emotion that infants and children experience and express very early in life.
খ) Sorrow (দুঃখ)
- Sorrow or sadness is a primary human emotion displayed by children when they are upset, uncomfortable, or separated from caregivers.
গ) Curiosity (ঔৎসুক্য)
- Curiosity is considered a powerful emotional state and drive in children that motivates them to explore, learn, and interact with their environment. - Which form of the following should be used to increase correct responses & appropriate behaviour-
- Ignorance
- Strictness
- Reward
- Praise
Correct answer: Reward.
• কারণ শিক্ষা মনোবিজ্ঞান ও আচরণবাদী মনোবিজ্ঞানে কোনো কাঙ্ক্ষিত আচরণের পর যদি পুরস্কার/ইতিবাচক ফল দেওয়া হয়, তাহলে সেই আচরণ ভবিষ্যতে আবার করার প্রবণতা বাড়ে। একে বলা হয় positive reinforcement।
- যেমন: একজন শিক্ষার্থী সঠিক উত্তর দিলে শিক্ষক যদি তাকে নম্বর, স্টার, টোকেন, বা অন্য কোনো উৎসাহমূলক সুবিধা দেন, তাহলে শিক্ষার্থী ভবিষ্যতে আরও সঠিক উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করবে।• তাই Correct response → Reward → Correct response বৃদ্ধি
- Appropriate behaviour → Reward → Appropriate behaviour বৃদ্ধি
Other options:
ক) Ignorance: Ignorance মানে উপেক্ষা করা। এটি কোনো কোনো ক্ষেত্রে অনাকাঙ্ক্ষিত আচরণ কমাতে ব্যবহার করা যেতে পারে, কিন্তু সঠিক response বা ভালো আচরণ বাড়ানোর প্রধান উপায় নয়।খ) Strictness: Strictness বা কঠোরতা শৃঙ্খলা বজায় রাখতে কিছু ক্ষেত্রে সাহায্য করতে পারে, কিন্তু এটি সঠিক response ও appropriate behaviour বাড়ানোর সবচেয়ে কার্যকর শিক্ষণ-পদ্ধতি নয়। অতিরিক্ত কঠোরতা শিক্ষার্থীর ভয়, চাপ বা অনাগ্রহ তৈরি করতে পারে।
ঘ) Praise: Praise বা প্রশংসাও ভালো আচরণ বাড়াতে পারে। তবে Praise আসলে Reward-এর একটি ধরন।
- প্রশ্নে যদি “form” বা সাধারণ পদ্ধতি হিসেবে জিজ্ঞেস করে, তাহলে বিস্তৃত উত্তর হবে Reward। Praise তার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত। - Choose the word most nearly opposite in meaning to 'Obdurate'-
- Stubborn
- Yielding
- Resolute
- Callous
Correct answer: Yielding.
Obdurate (adjective)
- English Meaning: extremely determined to act in a particular way and not to change despite what anyone else says.
- Bangla Meaning: একগুঁয়ে; অনমনীয়; অনুশোচনাহীন।
Given options:
ক) Stubborn: একগুঁয়ে; জেদি; সংকল্পবদ্ধ; শক্ত; কঠিন; বিরূপ; দুঃসাধ্য।
খ) Yielding: সহজেই অবনত হয় বা বক্র হয় এমন; (লাক্ষণিক) একরোখা নয় এমন।গ) Resolute: দৃঢ়সংকল্প।
ঘ) Callous: বিচেতন; নিশ্চেতন; উদাসীন।
• শব্দগুলোর অর্থ বিবেচনায় বুঝা যাচ্ছে the word most nearly opposite in meaning to 'Obdurate' is "Yielding"Source:
1. Accessible Dictionary by Bangla Academy.
2. Cambridge Dictionary. - Select the word most similar in meaning to 'pusillanimous'.
- Brave
- Generous
- Timid
- Arrogant
Correct answer: Timid.
Pusillanimous (adjective)
- English meaning: weak and cowardly, frightened of taking risks.
- Bangla meaning: ভীরু; দুর্বলচিত্ত।Given options:
ক) Brave: সাহসী বা নির্ভীক।খ) Generous: উদার; সহৃদয়।
গ) Timid: ভীরু; লাজুক; মুখচোরা।
ঘ) Arrogant: উদ্ধত।
• শব্দগুলোর অর্থ বিবেচনায় বুঝা যাচ্ছে the word most similar in meaning to 'pusillanimous' is 'Timid'
Source:
1. Accessible Dictionary by Bangla Academy.
2. Cambridge Dictionary. - Analogy: Ephemeral: Permanent :: Frivolous : ?
- Grave
- Trivial
- Playful
- Paltry
Correct answer: Grave.
• প্রশ্নে উল্লিখিত শব্দগুলোর অর্থ হলো:
- Ephemeral: স্বল্পজীবী; স্বল্পস্থায়ী।
- Permanent: স্থায়ী; চিরস্থায়ী; দীর্ঘকালব্যাপী অপরিবর্তিত; সুদীর্ঘকাল টিকে থাকার মতো করে গঠিত বা নির্মিত।
- Frivolous: তুচ্ছ; হালকা; চপল; অকিঞ্চিৎকর।
Given options:
ক) Grave: গুরুতর; গম্ভীর; রাশভারি।খ) Trivial: সামান্য; তুচ্ছ; অকিঞ্চিৎকর; নগণ্য।
গ) Playful: কৌতুকপূর্ণ; সকৌতুক; লীলাপর; ক্রীড়াপর; ক্রীড়াপরায়ণ।
ঘ) Paltry: তুচ্ছ; অবজ্ঞা করা যায় এমন।
• Ephemeral : Permanent এই শব্দ দুটি একে অপরের বিপরীত শব্দ।
- ঠিক একইভাবে, Frivolous (তুচ্ছ/হালকা/চপল) শব্দটির বিপরীত শব্দ হলো Grave.
- Analogy: Ephemeral: Permanent:: Frivolous: Grave.Source: Accessible Dictionary by Bangla Academy.
- Identify the grammatically correct sentence.
- Each of the players are tired.
- Neither of the answers are correct.
- The committee has given its decision.
- The family are leaving for vacation tomorrow.
Correct answer: The committee has given its decision.
• The committee (বিশেষ কাজ সম্পাদনের জন্য নির্বাচিত ব্যক্তিবর্গ; কমিটি; সমিতি) (collective noun)
- Collective noun হচ্ছে অবিভক্ত সমষ্টি এবং এর verb এবং Pronoun দুটোই singular হয়ে থাকে।
- প্রদত্ত sentence টি তে its decision (ইহার সিদ্ধান্ত) সমষ্টিগতভাবে একক সিদ্ধান্ত বোঝানো হয়েছে।
- তাই, এখানে verb হিসেবে has বসেছে।
• তবে Collective Noun টি যখন Single Unit না বুঝিয়ে Divided অর্থাৎ ভিন্ন মত, ভিন্ন দল, ভিন্ন সিদ্ধান্ত বুঝায় তখন সেটি Noun of Multitude হিসেবে ব্যবহার হয়।
- এক্ষেত্রে Verb টি Plural হয়।
- Example: The committee are divided in their opinions.
Other options:
ক) Each of the players are tired.
- বাক্যটি ভুল। Each of এর পরে সবসময় plural noun হয় এবং verb singular হবে
খ) Neither of the answers are correct.
- বাক্যটি ভুল। Neither দ্বারা দুইয়ের কোনটিই নয় বুঝানো হয়।
- সাধারণত Neither of এর পরে plural noun বা pronoun এবং singular verb বসে।ঘ) The family are leaving for vacation tomorrow.
- বাক্যটি ভুল। 'Family' একটি Collective noun এবং এখানে পুরো পরিবার একসাথে বা এককভাবে ছুটিতে যাচ্ছে বোঝানো হচ্ছে।
- তাই এটি Singular subject হিসেবে কাজ করবে এবং এর সাথে 'are'-এর পরিবর্তে is হবে। - Which sentence uses parallelism correctly?
- She likes dancing, to swim and jogging.
- She likes to dance, swimming and jogging.
- She likes dancing, swimming and jogging.
- She likes to dancing, to swimming and to jogging.
Correct answer: She likes dancing, swimming, and jogging.
- প্রদত্ত sentence টি Parallelism এর শর্ত মেনে হয়েছে।
• Parallelism:
- Parallelism হলো যখন কোনো বাক্যে ধারাবাহিক কিছু তথ্য দেওয়া থাকে, তখন প্রত্যেক তথ্য গঠন করার জন্য একই গঠনরূপ ব্যবহার করতে হয়।
- অর্থাৎ, noun, pronoun, adjective, verb, adverb হলে সবগুলো noun, pronoun, adjective, verb, adverb হবে।
- আবার Infinitive, Gerund হলে সবগুলো Infinitive, Gerund হবে।
- Parallelism এর নিয়ম অনুসারে, And, or, but, be verb ইত্যাদির আগেও যা বসে পরেও তা বসে, অর্থাৎ, সমজাতীয় Parts of speech বসে।
- আবার, Both...and, Not only.... but also, Either...or, Neither...nor ইত্যাদি Correlatives এর উভয় পাশে সমজাতীয় Parts of speech বসে।
• প্রদত্ত sentence টিতে প্রথম কাজ (dancing) Gerund রূপে রয়েছে।
- তাই এখানে তিনটি কাজকেই একই ব্যাকরণগত রূপ অর্থাৎ Gerund (Verb + ing) আকারে সাজানো হয়েছে— dancing, swimming, এবং jogging.
- যেহেতু প্রতিটি শব্দই একই রূপে আছে, তাই এই বাক্যটিতে Parallelism সঠিকভাবে বজায় রয়েছে। - If all the poets are dreamers and all the dreamers are foolish then which of the following is true?
- All poets are foolish.
- Some poets may be foolish.
- No poet is foolish.
- All dreamers are poet.
Correct answer: All poets are foolish.
• এটি Logical Reasoning বা যুক্তির একটি প্রশ্ন।
- এখানে প্রদত্ত শর্ত বা বিবৃতিগুলোকে সাজালে বিষয়টি:
• প্রথম শর্ত: "All the poets are dreamers.
- সব কবিই স্বপ্নদ্রষ্টা।
• দ্বিতীয় শর্ত: "All the dreamers are foolish.
- সব স্বপ্নদ্রষ্টাই বোকা।
• সুতরাং, সব কবিই বোকা শ্রেণীর অন্তর্ভুক্ত হবে।
- Correct answer: All poets are foolish. - Which sentence best expresses 'Cause and effect'?
- He is ill but he attended the class.
- He was ill, therefore he missed the class.
- He was ill and he missed the class.
- He was ill, yet he attended the class.
Correct answer: He was ill, therefore he missed the class.
• Cause and effect' বা কার্যকারণ সম্পর্ক বলতে বোঝায় যখন একটি ঘটনার জন্য অন্য একটি ঘটনা ঘটে।
- এই বাক্যে "He was ill" (সে অসুস্থ ছিল) হলো কারণ (Cause).
- এবং "he missed the class" (সে ক্লাসে অনুপস্থিত ছিল) হলো তার ফলাফল (Effect).
- এই দুটি অংশকে যুক্ত করতে 'therefore' (অতএব/সুতরাং) Linker ব্যবহার করা হয়েছে, যা সরাসরি কারণ ও ফলাফল প্রকাশ করে।Other options:
ক) He is ill, but he attended the class.
- এখানে 'but' বিপরীত অর্থ প্রকাশ করে। এটি কারণ-ফলাফল নয়।গ) He was ill and he missed the class.
- এখানে 'and' দুটি সাধারণ তথ্যকে একসাথে যুক্ত করেছে। এটি কারণ-ফলাফল নয়।ঘ) He was ill, yet he attended the class.
- এখানে 'yet' শব্দটিও বিপরীত ভাব বা বৈপরীত্য প্রকাশ করে। সে অসুস্থ ছিল, তবুও সে ক্লাসে যোগ দিয়েছিল। - Logical Completion: 'Books are to knowledge as lamps are to........'
- Fire
- Electricity
- Light
- Darkness
Correct answer: Light.
• প্রশ্নে উল্লিখিত শব্দগুলোর এর অর্থ হলো:
- Books: বই।
- knowledge: জ্ঞান।
- বই আমাদের Knowledge (জ্ঞান) দেয় বা জ্ঞানের আলো ছড়ায়।• ঠিক একইভাবে, Lamps (প্রদীপ/বাতি) থেকে আমরা Light (আলো) পাই।
- বইয়ের সাথে জ্ঞানের যে সম্পর্ক, প্রদীপের সাথে আলোর ঠিক একই সম্পর্ক।
- অন্যান্য অপশনগুলো এখানে প্রাসঙ্গিক নয়। - The idiom 'To keep someone at arms length' means-
- To maintain a safe distance
- To physically path away
- To help someone closely
- To measure distance
Correct answer: To maintain a safe distance.
keep someone at arm's length (idiom)
- English meaning: to not allow someone to become too friendly with you.
- Bangla meaning: কাউকে দূরে রাখা অথবা কারও সাথে দূরত্ব বজায় রাখা।Example sentence:
1. I always had the feeling she was keeping me at arm's length.
2. I try to keep toxic people at arm's length.Source:
1. Accessible Dictionary by Bangla Academy.
2. Cambridge Dictionary. - Choose the correct one word substitution: 'A person who loves books'.
- Philanthropist
- Lexicographer
- Pedant
- Bibliophile
Correct answer: Bibliophile.
Bibliophile (noun)
- English meaning: a person who loves or collects books.
- Bangla meaning: গ্রন্থমনস্ক বা গ্রন্থপ্রিয় ব্যক্তি।Other options:
ক) Philanthropist:
- A person who helps the poor, especially by giving them money.
- জনহিতৈষী ব্যক্তি।খ) Lexicographer:
- A person whose job is to write dictionaries.
- অভিধান রচয়িতা বা সংকলক।গ) Pedant
- A person who is too interested in formal rules and small details that are not important.
- যে ব্যক্তি পুঁথিগত বিদ্যা ও নিয়ম অনুশাসনের বিষয়ে অত্যন্ত কঠোর; গোঁড়া স্কুলশিক্ষক।Source:
1. Accessible Dictionary by Bangla Academy.
2. Cambridge Dictionary. - This is the school which-
- used to go
- used to go to
- go
- am going
Correct answer: I used to go to.
Complete sentence: This is the school which I used to go to.
• Used to + infinitive ব্যবহৃত হয় অতীতের নিত্য ঘটনা নির্দেশের ক্ষেত্রে।
- I used to go to school. অর্থাৎ আমি স্কুলে যেতাম।
• Go to school/college/university শিক্ষার উদ্দেশ্যে স্কুলে/কলেজে/বিশ্ববিদ্যালয়ে যাওয়া অর্থে ব্যবহৃত হয়।
- যেহেতু relative pronoun এর পূর্বে the school ব্যবহৃত হয়েছে।
- সুতরাং সঠিক option হলো I used to go to.
• Complete sentence: This is the school which I used to go to.
- এটি সেই স্কুল যেখানে আমি অতীতে যেতাম। - If DEPTH is to SEA, which of the following is more appropriate?
- Ray : Sun
- Length : Width
- Peak : Valley
- Height : Mountain
Correct answer: Height: Mountain.
• প্রশ্নে উল্লিখিত শব্দগুলোর এর অর্থ হলো:
• DEPTH: SEA,
- DEPTH: গভীরতা; ঘনতা।
- SEA: সাগর; সমুদ্র; সিন্ধু; অর্ণব।
Given options:
ক) Ray : Sun
- Ray: রশ্মি; কিরণ; কর।
- Sun: সূর্য; রবি।
খ) Length: Width
- Length: দৈর্ঘ্য।
- Width: প্রশস্ততা।
গ) Peak: Valley
- Peak: সরু চূড়া; শিখর।
- Valley: দুদিকে পাহাড় বা পর্বতের মাঝের বিস্তীর্ণ এলাকা, যার মাঝখান দিয়ে অনেক সময় নদী বয়ে যায়; উপত্যকা।ঘ) Height: Mountain
- Height: উচ্চতা; উন্নতি; উত্তুঙ্গতা।
- Mountain: পর্বত; শৈল; গিরি; পাহাড়।• DEPTH (গভীরতা) হলো একটি SEA (সমুদ্র)-এর প্রাকৃতিক পরিমাপ বা বৈশিষ্ট্য।
- ঠিক একইভাবে, HEIGHT (উচ্চতা) হলো একটি MOUNTAIN (পাহাড়/পর্বত)-এর প্রধান প্রাকৃতিক পরিমাপ বা বৈশিষ্ট্য।Source: Accessible Dictionary by Bangla Academy.
- Change the voice: 'People speak English all over the world'
- English is spoken by all over the world.
- English is spoken all over the world.
- English was spoken all over the world.
- English is spoken in all over the world by the people.
Correct answer: English is spoken all over the world.
• Active Voice:
- People speak English all over the world.
- এই বাক্যটি একটি Active Voice-এর উদাহরণ।
- বাক্যটি Present Simple Tense-এ লেখা।- Passive Voice এ রূপান্তর:
- নিয়ম (Present Simple Passive):
- Object + is/am/are + past participle + by + subject.
- English (object) হিসেবে ছিলো Passive voice এ এটি subject হিসেবে বসবে।
- যেহেতু singular number তাই এর সাথে Auxiliary verb হিসেবে "is" বসবে।
- spoken (past participle of “speak”)
- Passive Voice: English is spoken all over the world. - যে সব পুরুষবাচক শব্দের শেষে 'তা' রয়েছে স্ত্রীবাচক বোঝাতে সে সব শব্দে কি হয়?
- ত্রী
- আনী
- ইকা
- স্ত্রী
স্ত্রীবাচক শব্দ:
- যেসব পুরুষবাচক শব্দের শেষে 'তা' রয়েছে, স্ত্রীবাচক বোঝাতে সেসব শব্দে 'ত্রী' হয়।
যেমন:
- নেতা-নেত্রী,
- কর্তা-কর্ত্রী,
- শ্রোতা-শ্রোত্রী,
- ধাতা-ধাত্রী।
উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ ও ২০২১ সংস্করণ)। - মুখপোড়া- কোন ধরনের সমাস?
- মধ্যপদলোপী কর্মধারয় সমাস
- চতুর্থী তৎপুরুষ সমাস
- সমানাধিকরণ বহুব্রীহি সমাস
- দ্বিগু সমাস
সমানাধিকরণ বহুব্রীহি সমাস:
- যে বহুব্রীহি সমাসে পূর্বপদ বিশেষণ এবং পরপদ বিশেষ্য হয় কিংবা পূর্বপদ বিশেষ্য এবং পরপদ বিশেষণ হয় তাকে সমানাধিকরণ বহুব্রীহি সমাস বলে।
যেমন :
- কালো বরণ যার = কালোবরণ।
বিশেষ্য + বিশেষণ:
- পােড়া কপাল যার = পােড়াকপালে,
- মুখ পোড়া যার = মুখপোড়া।
- কানকাটা, ঠোঁটকাটা, লেজকাটা, লেজঝোলা, ইচড়েপাকা,শান্তিপ্রিয়, কর্মনিষ্ঠ, শীতপ্রধান, সঙ্গীতপ্রিয়, ঘরপোড়া, রাশভারি, পেটমোটা ইত্যাদি।উৎস:
১) বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ ও ২০২১ সংস্করণ)।
২) ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ। - 'গণ' শব্দের অর্থ কি?
- গুচ্ছ
- শ্রেণি
- প্রকার
- সণমূল
• 'গণ' শব্দের অর্থ - সমূহ সমষ্টি শ্রেণি দল গোষ্ঠী বর্গ প্রভৃতি বহুবচননির্দেশক শব্দ (জনগণ), সমশ্রেণিভুক্ত বস্তু বা প্রাণিবর্গ।
অন্যদিকে,
'গুচ্ছ' শব্দের অর্থ - স্তবক, গোছা, থোকা।
'প্রকার' শব্দের অর্থ - জাতি; শ্রেণি; ধরন, রীতি; প্রণালি, প্রভেদ।
উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান। - 'আপনি যা জানেন তা ঠিকই বটে' বাক্যটিতে অনন্বয়ী অব্যয় কোনটি?
- যা
- তা
- ঠিকই
- বটে
• প্রশ্ন হওয়া উচিত ছিলো: আপনি যা জানেন তা তো ঠিকই বটে। - তাহলে এখানে অনন্বয়ী অব্যয় পদ - তো।
- তাই প্রশ্ন অনুসারে কাছাকাছি উত্তর হিসেবে:
- 'আপনি যা জানেন তা ঠিকই বটে' বাক্যটিতে অনন্বয়ী অব্যয় - বটে। উত্তর নেওয়া হলো।
উল্লেখ্য,
• অব্যয় পদ - বটে।
- এটি একটি বাংলা শব্দ।
শব্দের অর্থ:
- সত্যিই (ঠিক বটে)।
- বিস্ময় বা সংশয়সূচক প্রশ্নে ব্যবহৃত শব্দ, তাই নাকি।
অনন্বয়ী অব্যয়:
- যে সকল অব্যয় বাক্যের অন্য পদের সঙ্গে কোনো সম্বন্ধ না রেখে স্বাধীনভাবে নানাবিধ ভাব প্রকাশে ব্যবহৃত হয়, তাদের অনন্বয়ী অব্যয় বলে।
যেমন:
• উচ্ছ্বাস প্রকাশে: মরি মরি! কী সুন্দর প্রভাতের রূপ!
• স্বীকৃতি বা অস্বীকৃতি জ্ঞাপনে: হ্যাঁ, আমি যাব। না, আমি যাব না।
• সম্মতি প্রকাশে: আমি আজ আলবত যাব। নিশ্চয়ই পারব।
• সমর্থনসূচক জবাবে: আপনি যা জানেন তা তো ঠিকই বটে।
• যন্ত্রণা প্রকাশে: উঃ! পায়ে বড্ড লেগেছে।
উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ সংস্করণ)। - 'সিত' শব্দের অর্থ কি?
- সমেত
- অভিশাপ
- সাজ
- সাদা
• 'সিত' শব্দের অর্থ - শুভ্র, সাদা, শুক্ল।
অন্যদিকে,
• 'সমেত' শব্দের অর্থ - সহিত, সহ, প্রাপ্ত।
• 'সাজ' শব্দের অর্থ - পোশাক-পরিচ্ছদ, বেশভূষা, অলংকার।
• ‘অভিশাপ’ শব্দের অর্থ - অভিসম্পাত, শাপ, অনিষ্ট কামনা।
উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান। - 'মৃগাবতী' কাব্যের রচয়িতা কে?
- মঙ্গল চাঁদ
- মুহাম্মদ মুকীম
- সাবিরিদ খান
- শেখ সাদী
মুহম্মদ মুকিম:
- তিনি (১৮শ শতক) বাংলা ভাষার কবি।
- চট্টগ্রাম জেলার নোয়াপাড়া গ্রামে তিনি জন্মগ্রহণ করেন। তাঁর পিতা সৈয়দ মুহম্মদ দৌলত এবং পীর কবি আলী রজা।
- মুহম্মদ মুকিমের ফায়দুল মুকতদী কাব্যটি ১১৩৫ মঘী অব্দে (১৭৭৩) রচিত হয়। তাঁর অপর কাব্য গুলে বকাওলীতে চট্টগ্রামে ইংরেজ শাসনের কথা আছে।
- কালাকাম, মৃগাবতী ও আইয়ুব নবীর কথা নামে তাঁর আরও তিনখানি কাব্যের নাম জানা যায়; তবে সেগুলির পান্ডুলিপি এখনও আবিষ্কৃত হয়নি।
- গুলে বকাওলী ও মৃগাবতী রোম্যান্সধর্মী কাহিনীকাব্য। এগুলি মৌলিক কাব্য নয়, ফারসি ও হিন্দি কাব্যের বঙ্গানুবাদ; উভয়ই পরীকাহিনী।
উৎস: বাংলাপিডিয়া। - ইয়ং বেঙ্গল গোষ্ঠীভুক্ত ছিলেন না কে?
- কৃষ্ণমোহন বন্দ্যোপাধ্যায়
- রাধানাথ শিকদার
- রামতনু লাহিড়ী
- অক্ষয়কুমার দত্ত
• ইয়ং বেঙ্গল গোষ্ঠীভুক্ত ছিলেন না - অক্ষয়কুমার দত্ত।
- ইয়ং বেঙ্গল গোষ্ঠীভুক্ত ছিলেন - কৃষ্ণমোহন বন্দ্যোপাধ্যায়, রসিককৃষ্ণ মল্লিক, দক্ষিণারঞ্জন মুখোপাধ্যায়, রামগোপাল ঘোষ, মাধবচন্দ্র মল্লিক, রামতনু লাহিড়ী, মহেশচন্দ্র ঘোষ, শিবচন্দ্র দেব, হরচন্দ্র ঘোষ, রাধানাথ শিকদার, গোবিন্দচন্দ্র বসাক, অমৃতলাল মিত্র উল্লেখযোগ্য।
ইয়ং বেঙ্গল গোষ্ঠী:
- ইয়ং বেঙ্গল আন্দোলনের মূল উদ্দেশ্য ছিল সমাজের প্রচলিত কুসংস্কার, ধর্মীয় গোঁড়ামি এবং অন্ধবিশ্বাসের বিরুদ্ধে যুক্তিবাদী ও মুক্তচিন্তার বিকাশ ঘটানো।
- হেনরি লুই ভিভিয়ান ডিরোজিও তাঁর ছাত্রদের যুক্তিনির্ভর চিন্তা, জ্ঞানানুরাগ এবং সামাজিক পরিবর্তনের প্রতি সচেতন করে তোলেন।
- তাঁর অনুপ্রেরণায় গড়ে ওঠা ইয়ং বেঙ্গল গোষ্ঠী পাশ্চাত্য দর্শন, বিজ্ঞান ও রাজনৈতিক চিন্তাধারার দ্বারা গভীরভাবে প্রভাবিত হয়।
এই চিন্তাধারাকে প্রচার করার জন্য তারা বিভিন্ন পত্রিকা প্রকাশ করে।
এর মধ্যে অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ ছিল 'জ্ঞানান্বেষণ'।
- এই পত্রিকাটি মূলত সমাজ, শাসনব্যবস্থা ও মানুষের আচরণ সম্পর্কে শিক্ষামূলক ও বিশ্লেষণধর্মী লেখা প্রকাশ করত।
এর লক্ষ্য ছিল মানুষকে জ্ঞানার্জনে উৎসাহিত করা এবং সমাজকে যুক্তিবাদী দৃষ্টিতে বোঝার সুযোগ তৈরি করা।
- রসিককৃষ্ণ মল্লিক ছিলেন এর সংগঠনের সঙ্গে যুক্ত গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিত্ব।
- 'জ্ঞানান্বেষণ'-এর মাধ্যমে ইয়ং বেঙ্গল তাদের সংস্কারবিরোধী ও আধুনিক চিন্তাধারা ছড়িয়ে দেয়।
উৎস: বাংলাপিডিয়া। - 'সাহিত্য সংক্রান্ত' পত্রিকার সম্পাদক কে?
- বিহারীলাল চক্রবর্তী
- সুরেশচন্দ্র সমাজপতি
- কালীপ্রসন্ন ঘোষ
- রাজেন্দ্রলাল মিত্র
• 'সাহিত্য সংক্রান্তি' পত্রিকার সম্পাদক - বিহারীলাল চক্রবর্তী।
- পত্রিকাটির সঠিক নাম 'সাহিত্য সংক্রান্তি'।
বিহারীলাল চক্রবর্তী:
- বিহারীলাল চক্রবর্তী আধুনিক বাংলা গীতিকবিতার অন্যতম পুরোধা এবং রবীন্দ্রনাথের কাব্যগুরু হিসেবে পরিচত।
- বাংলা গীতিকবিতার জনক হিসেবে পরিচিত বিহারীলাল চক্রবর্তী।
- তিনি আধুনিক বাংলা গীতিকাব্যের প্রথম ও প্রধান কবি।বিহারীলাল চক্রবর্তী রচিত কাব্যগ্রন্থ:
- স্বপ্নদর্শন,
- সঙ্গীত শতক,
- বঙ্গসুন্দরী,
- নিসর্গ সন্দর্শন,
- বন্ধু বিয়োগ,
- সারদা মঙ্গল,
- প্রেম প্রবাহিনী।উৎস:
১) বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা।
২) বাংলাপিডিয়া। - 'চন্দ্রশেখর' বঙ্কিমচন্দ্রের কোন ধরনের রচনা?
- সামাজিক
- ঐতিহসিক
- রোমান্সপ্রধান
- মনস্তাত্ত্বমূলক
'চন্দ্রশেখর' উপন্যাস:
- বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায় রচিত চন্দ্রশেখর (১৮৭৫) উপন্যাসটি প্রথমে 'বঙ্গদর্শন' পত্রিকায় ধারাবাহিকভাবে প্রকাশিত হয়।
- প্রতাপ ও শৈবলিনীর বাল্যপ্রণয় এবং সেই প্রেমের করুণ পরিণতি এই উপন্যাসের প্রধান কাহিনি। প্রেম, দাম্পত্য আদর্শ, সমাজের শাসন, সতীত্ব ইত্যাদি এই কাহিনিতে বিশেষভাবে সমস্যায়িত হয়েছে।
- এই উপন্যাসের বিরুদ্ধে প্রধান অভিযোগ বঙ্কিমের নীতি ও প্রথানুগত্য। কেননা, লেখক এখানে 'তবে যাও প্রতাপ, স্বর্গধামে' বলে নায়ককে পরলোকের পথ দেখিয়েছেন।
- উপন্যাসটির পটভূমি ইংরেজ শাসনের প্রতিষ্ঠা এবং মির কাসিমের সঙ্গে ইংরেজদের সংগ্রাম।
- ইতিহাসাশ্রয়ী ঘটনার সঙ্গে গার্হস্থ্য জীবনের কাহিনির রূপায়ণ ঘটেছে বলে মির কাসিম-দলনি বেগমের সঙ্গে চন্দ্রশেখর-প্রতাপ-শৈবলিনীর আখ্যান রচিত হয়েছে এই উপন্যাসে।
বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়ের উপন্যাস সমূহ:
- কপালকুণ্ডলা,
- মৃণালিনী,
- বিষবৃক্ষ,
- ইন্দিরা,
- যুগলাঙ্গুরীয়,
- চন্দ্রশেখর,
- রাধারানী,
- রজনী,
- কৃষ্ণকান্তের উইল,
- রাজসিংহ।উৎস:
১) বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা।
২) বাংলাপিডিয়া। - 'কাবিলের বোন'- কার রচিত উপন্যাস?
- শামসুর রহমান
- নুরুল মোমেন
- সেলিনা হোসেন
- আল মাহমুদ
'কাবিলের বোন' উপন্যাস:
- কাবিলের বোন উপন্যাসটির রচয়িতা আল মাহমুদ।
- কাবিলের বোন উপন্যাসটি কবির সবচেয়ে' দীর্ঘ কলেবরের উপন্যাস, পাঁচটি পর্বে বিন্যস্ত।
- এ উপন্যাসটিকে মুক্তিযুদ্ধের উপন্যাস বলা যায়, রাজনৈতিক উপন্যাস ও বলা যেতে পারে, যেখানে তৎকালীন পূর্ব পাকিস্তান, নাগরিক পরিচয়ের সংকট, গণঅভ্যুথান, মুক্তিযুদ্ধ, শেখ মুজিবুর রহমানের রাজনৈতিক প্রজ্ঞা, ছাত্র সমাজের নেতৃত্বের ভূমিকার বিমূর্ত প্রকাশ ঘটেছে।
- পাঠক এ লেখাটি পড়ে আবিষ্ট হবেন, নিজেকে মুক্তিযুদ্ধের সময় আবিষ্কার করবেন, ১০ নং বনগ্রাম লেনের সেই আবাসটি স্বচোখে হৃদয়ে আঁকতে বাধ্য হবেন।
- উপন্যাসের কেন্দ্রীয় চরিত্র সৈয়দ আহমদ কাবিল ও রোকসানা, কাবিলের চাচী রওনক জাহান, আন্দালিব-মোমেনা, রাজনৈতিক অঙ্গনে দাপুটে আঞ্জুমান-মেধাবী নিশার সকলকে ঘিরেই আখ্যানটির আবর্তন।
আল মাহমুদ:
- তিনি ১৯৩৬ সালের ১১ই জুলাই ব্রাহ্মণবাড়িয়া জেলার মোড়াইল গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন।
- তাঁর প্রকৃত নাম মীর আবদুস শুকুর আল মাহমুদ।
- তিনি একজন প্রথিতযশা কবি।
- স্বাধীনতা উত্তরকালে তিনি 'দৈনিক গণকন্ঠ' পত্রিকার সম্পাদক ছিলেন।
তাঁর রচিত প্রধান উপন্যাস:
- কাবিলের বোন,
- চেহারার চতুরঙ্গ,
- উপমহাদেশ,
- ডাহুকী,
- আগুনের মেয়ে ইত্যাদি।উৎস: বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা ও বাংলাপিডিয়া।
- 'কোকিলারা'- নাটকটির রচয়িতা কে?
- আব্দুল্লাহ আল মামুন
- ইসমাইল হোসেন সিরাজী
- দ্বিজেন্দ্রলাল রায়
- মাইকেল মধুসূদন দত্ত
'কোকিলারা' নাটক:
- আবদুল্লাহ আল মামুন রচিত এক চরিত্র বিশিষ্ট নাটক। গ্রন্থাকারে প্রকাশ পায় ১৯৯০ খ্রিষ্টাব্দে।
- তবে ঢাকা গাইড হাউজ মিলনায়তনে ১৯৮৯ খ্রিষ্টাব্দের ১৯শে জানুয়ারি প্রথম অভিনীত হয়।
- বাংলাদেশের নারীদের তিনটি রূপ তিন কোকিলা।
আবদুল্লাহ আল মামুন:
- তিনি ১৯৪৩ সালের ১৩ জুলাই জামালপুর জেলা সদরের আমলা পাড়ায় জন্মগ্রহণ করেন।
- তিনি মূলত নাট্যরচয়িতা এবং নাট্যাভিনেতা হিসেবে পরিচিত।
- তাঁর প্রথম প্রকাশিত নাটক 'শপথ' (১৯৬৪)।
- তাঁর এক চরিত্রনির্ভর নাটক 'কোকিলারা' (১৯৯০)।
- তিনি ২১ আগস্ট, ২০০৮ সালে মৃত্যুবরণ করেন।তাঁর রচিত নাটক:
- সুবচন নির্বাসনে,
- এখন দুঃসময়,
- চারদিকে যুদ্ধ,
- এখনও ক্রীতদাস,
- কোকিলারা,
- মেরাজ ফকিরের মা ইত্যাদি।উৎস: বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা,।
- আরেফ আলী, কাদের মিয়া, করিম কোন উপন্যাসের প্রধান চরিত্র?
- আগুন পাখি
- লালসালু
- চাঁদের অমাবস্যা
- সংশপ্তক
• আরেফ আলী, কাদের মিয়া, করিম 'চাঁদের অমাবস্যা' উপন্যাসের প্রধান চরিত্র।
'চাঁদের অমাবস্যা' উপন্যাস:
- সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ্র উপন্যাস - 'চাঁদের অমাবস্যা'। এটি একটি মনোসমীক্ষণ মূলক রচনা |
- চাঁদের অমাবস্যা উপন্যাসে আরেফ আলী নামের একজন স্কুল মাস্টারকে অবলম্বন করে মানুষের অন্তর জীবনের জটিলতা উল্লেখ প্রসঙ্গে সামন্ত-সমাজ প্রভাবিত গ্রামীণ জীবনের নানা অসঙ্গতি তুলে ধরেছেন।
- একটি অপরাধমূলক কাজের প্রত্যক্ষদর্শী হিসেবে আরেফের মনোগত ক্রিয়া-প্রতিক্রিয়া এই উপন্যাসের মূল প্রতিপাদ্য বিষয়।
- 'আরেফ আলী' চরিত্রটি উপন্যাসের একটি উল্লেখযোগ্য চরিত্র।
সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ্:
- ১৯২২ সালের ১৫ আগস্ট চট্টগ্রামের ষোলশহরে সৈয়দ (ডেপুটি) বাড়িতে তাঁর জন্ম।
- তিনি ছিলেন কথাসাহিত্যিক, নাট্যকার।
- পিতা সৈয়দ আহমদউল্লাহ ছিলেন সরকারি কর্মকর্তা।
- ফেনী হাইস্কুলে ছাত্র থাকাকালেই সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ্র সাহিত্যচর্চার সূত্রপাত হয়।
- এ সময় তিনি হাতে লেখা পত্রিকা 'ভোরের আলো' সম্পাদনা করেন।
- তাঁর প্রথম গল্প ‘হঠাৎ আলোর ঝলকানি’ ঢাকা কলেজ ম্যাগাজিনে প্রকাশিত হয়।
- তিনি ১৯৬১ সালে বাংলা একাডেমি পুরস্কার, ১৯৬৫ সালে আদমজি পুরস্কার এবং ১৯৮৩ সালে একুশে পদক (মরণোত্তর) লাভ করেন।
- তিনি ১৯৭১ সালের ১০ই অক্টোবর, প্যারিসে মৃত্যুবরণ করেন।• তাঁর রচিত উপন্যাস:
- লালসালু,
- চাঁদের অমাবস্যা,
- কাঁদো নদী কাঁদো,
- দি আগলি এশিয়ান।উৎস: বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা ও বাংলাপিডিয়া।
- 'মুহূর্তের কবিতা'- কাব্যগ্রন্থেয় রচয়িতা কে?
- সৈয়দ আলী আহসান
- প্রেমেন্দ্র মিত্র
- ফররুখ আহমদ
- নুরুল হোসেন
মুহূর্তের কবিতা:
- ইসলামী স্বাতন্ত্র্যবাদী কবি/ মুসলিম জাগরণের কবি ফররুখ আহমদের সনেট সংকলন মুহূর্তের কবিতা।
- গ্রন্থটি ১৯৬৩ সালে প্রথম প্রকাশিত হয়।
এতে মোট ৯৩টি সনেট কবিতা রয়েছে যা শেক্সপীয়রীয়-পেত্রার্কীয় রীতিতে ১৮ অক্ষর চরণ মাত্রায় রচিত।
- উল্লেখযোগ্য কবিতা: মুহূর্তের কবিতা, অশান্ত পৃথিবী, পরিচিতি, ধানের কবিতা ইত্যাদি।
ফররুখ আহমদ:
- ফররুখ আহমদ ১৯১৮ সালের ১০ জুন মাগুরা জেলার শ্রীপুর থানার মাঝাইল গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন।
- তিনি ছিলেন মুসলিম পুনর্জাগরণবাদী কবি।
- ‘সাত সাগরের মাঝি’ ফররুখ আহমদ রচিত শ্রেষ্ঠ এবং প্রথম প্রকাশিত কাব্যগ্রন্থ।
- ১৯৪৪ সালে কলকাতার দুর্ভিক্ষের পটভূমিতে ‘লাশ’ কবিতা লিখে তিনি প্রথম খ্যাতি অর্জন করেন।
- ফররুখ আহমদ তাঁর বিখ্যাত কাহিনী কাব্য 'হাতেমতায়ী' এর জন্য ১৯৬৬ সালে আদমজি পুরস্কার লাভ করেন।
- ১৯৬৬ সালেই 'পাখির বাসা' শিশুতোষের জন্য ইউনেস্কো পুরস্কার লাভ করেন।
- ‘মুহূর্তের কবিতা’ ফররুখ আহমদ রচিত একটি সনেট সংকলন।ফররুখ আহমদ রচিত কাব্যগ্রন্থসমূহ হলো:
- সাত সাগরের মাঝি,
- সিরাজাম মুনীরা,
- নৌফেল ও হাতেম,
- মুহূর্তের কবিতা,
- সিন্দাবাদ,
- হাতেমতায়ী,
- নতুন লেখা,
- হাবেদা মরুরকাহিনী।উৎস:
১) বাংলাপিডিয়া।
২) বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা।