‘শিক্ষা হলো শিশু ও মানুষের দেহ, মন ও আত্মার সবচেয়ে শ্রেষ্ঠ গুণগুলোর সুসামঞ্জস্যপূর্ণ বিকাশ'-কার উক্তি?

শিক্ষা সম্পর্কে বিভিন্ন শিক্ষাবিদের মতামত:- শিক্ষা শব্দটি অত্যন্ত ব্যাপক ও জটিল।- বিভিন্ন যুগে, বিভিন্ন দেশে শিক্ষাবিদ ও দার্শনিকরা আপন আপন দৃষ্টিভঙ্গি অনুযায়ী শিক্ষার ব্যাখ্যা প্রদান করেছেন।⇒ সক্রেটিসের মতে,- "শিক্ষা হলো মিথ্যার অপনোদন ও সত্যের আবিষ্কার।"⇒ দার্শনিক প্লেটোর (Plato) মতে,- শিক্ষা হচ্ছে সেই শক্তি, যার দ্বারা সঠিক সময়ে আনন্দ ও বেদনা অনুভূতিবোধ জন্মায়।- এটি শিক্ষার্থীর দেহে-মনে সকল সুন্দর ও অন্তর্নিহিত শক্তিকে বিকশিত করে তোলে।⇒ দার্শনিক এরিস্টটলের (Aristotle) মতে,- সুস্থ দেহে সুস্থ মন তৈরি করাই হচ্ছে শিক্ষা।- শিক্ষা দেহ-মনের সুষম এবং পরিপূর্ণ বিকাশের মাধ্যমে ব্যক্তির জীবনের প্রকৃত মাধুর্য ও পরম সত্য উপলব্ধিতে সহায়তা করে।⇒ হেনরিক পেস্টালৎসীর মতে,- "শিক্ষা হচ্ছে মানুষের শক্তি ও সামর্থ্যের স্বাভাবিক, প্রগতিশীল ও নিয়মানুগ বর্ধন ও সামঞ্জস্যপূর্ণ বিকাশ।⇒ মহাত্মা গান্ধী বলেন,- শিক্ষা হলো শিশু ও মানুষের দেহ, মন ও আত্মার সবচেয়ে শ্রেষ্ঠ গুণগুলোর সুসামঞ্জস্যপূর্ণ বিকাশ।⇒ রুশো মন্তব্য করেন,- "আমরা অভাবের মধ্যে অসহায় অবস্থায় জন্মগ্রহণ করি।- শিক্ষা দ্বারা আমাদের অভাব পূরণ হয়।- প্রকৃতি, বস্তু ও মানুষের নিকট হতে আমরা শিক্ষা লাভ করি।"উৎস: মাধ্যমিক শিক্ষা, ব্যাচেলর অব এডুকেশন, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।